Escuelas como ecosistemas vivientes — diseñado en contexto, escala y cultura.
Una selección de proyectos del trabajo de EDI en 59 países — nuevas sedes, transformaciones de instalaciones existentes, planes maestros y evaluaciones de efectividad del aprendizaje. Cada proyecto a continuación comienza con la misma pregunta: ¿Cómo debería verse el aprendizaje aquí?
Escuela de Navegación de Beijing
Este campus de un millón de pies cuadrados es el primero de su tipo en China. Está diseñado en torno al aprendizaje centrado en el estudiante y cuenta con algunas de las comodidades más extensas que se encuentran en cualquier parte del mundo.
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Academia Inspiración Ana Frank
Una escuela charter K-12 en San Antonio que abandona las aulas convencionales en favor de un aprendizaje personalizado basado en proyectos, anclado en una Plaza central de doble altura y tejido en el paisaje de robles circundante.
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Colegio Epsom Abu Dabi
Un campus de currículo británico de primer nivel para K-12 para 2,520 estudiantes en el recinto de la Universidad de Abu Dhabi — edificios académicos, artes escénicas y deportes cubiertos y al aire libre organizados de manera que el aprendizaje, el bienestar y la vida comunitaria compartan un entorno continuo.
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Escuela Internacional Aga Khan
Un campus K-12 en Nairobi diseñado para alcanzar Net Zero Carbon y Net Zero Water, una escuela secundaria existente adaptada como Escuela Primaria, unida por nuevos edificios para Guardería y Secundaria planificados en torno a la luz natural, la ventilación natural y el espacio verde.
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Sherman Inspire Academy
Un campus STEM K-12 enfocado en el futuro en Sherman, Texas: un entorno de aprendizaje compacto y adaptable diseñado para preparar a los estudiantes para la ciencia, la tecnología, la ingeniería y la innovación.
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Strivemont Global School
Un campus de 3.000 estudiantes con currículo británico en Dubai International Academic City, planificado a lo largo de una espina comunitaria central que sigue los contornos naturales del sitio, con terrazas de aprendizaje al aire libre, plazas ajardinadas y un anfiteatro escalonado.
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Escuela Experimental de Tianjin
Un campus K-12 reimaginado como una aldea interconectada y centrada en el estudiante —diseñada en torno a Comunidades de Aprendizaje Pequeñas, escaleras de aprendizaje distintivas y principios biofílicos que reemplazan las "celdas y campanas" por espacios fluidos para la indagación y la colaboración.
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Kai Primera Infancia
No es un edificio para la primera infancia, es una experiencia. Jardines sensoriales, caminos curvos y zonas de exploración unen el aprendizaje interior y exterior en un único ambiente continuo.
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Escuela Internacional Vallistus
Un entorno de aprendizaje con temática de naturaleza para 750 estudiantes en Bengaluru — estudios, áreas comunes, laboratorios, espacios de creación y áreas de performance inspirados en la identidad de la Ciudad Jardín y construidos con materiales naturales, colores serenos y mobiliario adaptable.
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North Tampa Christian Academy
Un plan maestro de campus natural en Florida — 65,000 pies cuadrados brutos para 650 estudiantes desde educación temprana hasta el grado 12, organizado alrededor de una laguna central de aguas pluviales y los humedales circundantes que se convierten en una herramienta de aprendizaje diario.
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Colegio Montserrat
Dentro de una de las escuelas católicas más importantes de Barcelona, una renovación en 2018 reemplaza corredores y aulas fijas con un paisaje ondulante para niños de tres a cinco años: tres zonas de juego inspiradas en el océano, las montañas de Montserrat y el bosque, cada una adaptada a los niños que aprenden allí.
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Escuela Embajada Americana
EDI fue el encargado de rediseñar el campus de AES. AES es un faro de educación internacional de primer nivel que empodera a los estudiantes para prosperar como ciudadanos globales culturalmente hábiles; el rediseño traduce esa misión en entornos de aprendizaje acordes con ella.
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Escuela Secundaria Técnica STEAM Fisher
La Fisher School, galardonada con el premio MacConnell, funciona como un laboratorio viviente de primer nivel donde los estudiantes participan en un aprendizaje basado en proyectos de alto impacto en una instalación diseñada para reflejar el espíritu colaborativo del trabajo moderno e interdisciplinario.
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La Escuela Frances Xavier Warde
Un plan maestro reimaginado de PK-8 en varios campus en el centro de Chicago — 115,000 pies cuadrados de entornos de aprendizaje innovadores para 1,150 estudiantes en los campus de Old St. Patrick's y Holy Name Cathedral.
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Escuela Internacional B. D. Somani
Un campus K-12 de 203.990 pies cuadrados (aproximadamente 18.950 metros cuadrados) organizado en torno a "La Escuela como una Ciudad", inspirándose en la arquitectura escolar portuguesa y el Árbol de la Vida hindú para entrelazar calles, plazas y vecindarios de aprendizaje en un tejido urbano único.
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Inventure Academy
Un campus de 111,000 pies cuadrados diseñado para fomentar el aprendizaje colaborativo centrado en el estudiante que integra a la perfección lo académico, lo deportivo y las artes, construido alrededor de estudios acristalados, galerías de proyectos y zonas informales para reunirse.
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Wellington College International
Un campus de 350,000 pies cuadrados de día y internado para K-12 que entreteje la herencia de Wellington con influencias culturales indias y la filosofía de diseño educativo progresista de EDI, desde áreas comunes para los primeros años hasta estudios para estudiantes mayores.
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Escuela Norma Rose Point
Una escuela K-8 centrada en el estudiante con espacios de aprendizaje flexibles, tecnología integrada y conexiones fluidas entre interiores y exteriores — anclada por un espacio común central con columnas de madera anguladas y techos de madera expuesta.
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Escuela Primaria Esmeralda
Una escuela primaria transformadora en Boulder Valley — construida alrededor del modelo de Comunidad de Aprendizaje, donde comunidades interconectadas de educadores y estudiantes aprenden, colaboran y crecen juntos.
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Escuela Internacional India Global
Un campus K-12 de 485,000 pies cuadrados para 3,800 estudiantes — una fusión armoniosa de naturaleza, sostenibilidad y diseño centrado en el estudiante, inspirado en el simbolismo de un nido de pájaro y construido alrededor de un patio central de siete pisos.
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Escuela Meadowlark
Una comunidad de aprendizaje K-8 dirigida por estudiantes, con certificación LEED Platino en Boulder Valley — construida en torno a espacios flexibles e interdisciplinarios y un modelo compartido de codocencia.
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Escuela Preparatoria Shorecrest
Un Centro de Educación Infantil renovado en San Petersburgo, que abre aulas antes pequeñas y con poca luz natural a una terraza envolvente, un patio de recreo seguro y un Exploratorium central donde los niños pequeños se mueven y exploran libremente.
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Strathcona Tweedsmuir School
Un campus IB K-12 en las estribaciones de las Rocosas Canadienses, renovado y ampliado alrededor de comunidades de aprendizaje multiedad que reflejan el espíritu al aire libre de la escuela.
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Kamnoetvidya Science Academy
Una escuela preparatoria STEM con enfoque en el futuro en Rayong, Tailandia — diseñada como un ecosistema de investigación inmersivo para la próxima generación de científicos, ingenieros e innovadores.
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Instituto Vidyasirimedhi de Ciencia y Tecnología
Un instituto de investigación científica y tecnológica en el Valle Wang Chan de Tailandia, diseñado como un ecosistema abierto para la investigación, la colaboración y el descubrimiento.
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Yew Wah International School — Beijing Yizhuang
Un campus bilingüe PreK-13 en el distrito Yizhuang de Beijing — un edificio existente de cinco pisos reimaginado en Comunidades de Aprendizaje para la creatividad, la colaboración y la investigación.
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Escuela Macris
Un plan maestro de instalaciones para una escuela católica bilingüe en Tegucigalpa — reimaginando el campus como un entorno de aprendizaje preparado para el futuro, arraigado en la excelencia académica, el desarrollo espiritual y el crecimiento integral del niño.
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Gulliver Prep
Un plan maestro del campus y un concepto de Centro de Innovación para una escuela PK-12 de Miami — reimaginando los campus de la Escuela Superior e Inferior en torno a la innovación, la colaboración y el aprendizaje centrado en el estudiante.
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Academia Cristiana Excel
Un plan maestro de instalaciones y diseño esquemático para una escuela cristiana K-12 en Bartow, Florida — reimaginando el campus como un ecosistema educativo integrado y orientado al futuro para un aprendizaje auténtico centrado en el estudiante.
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Escuela Internacional Sankore
Un campus para primaria y secundaria preparado para el futuro para una escuela internacional en Nairobi: un entorno de aprendizaje africano culturalmente sensible diseñado para cultivar la creatividad, la indagación, el liderazgo y la ciudadanía global.
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Orion STEM Academy
Un nuevo campus K–8 de STEM en Naperville, Illinois: un entorno de aprendizaje innovador y centrado en la indagación, centrado en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
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Northlands – Campus Nordelta
Un nuevo Centro de Educación Inicial para el Campus Nordelta de Northlands School en Buenos Aires — un entorno enriquecedor de aprendizaje basado en el juego, diseñado para los alumnos más pequeños de la escuela.
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Universidad BASE
La Escuela de Economía Dr. B. R. Ambedkar — un campus residencial completo y con visión de futuro para la economía y las ciencias sociales en Bengaluru, construido sobre la investigación, la colaboración y el aprendizaje interdisciplinario.
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Escuela Diurna Judía Perelman
Un plan maestro de instalaciones preparado para el futuro que reimagina el campus histórico de Wynnewood de la escuela como un “Ecosistema Educativo Integrado” de Comunidades de Aprendizaje conectadas.
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Escuela Diurna Netivot HaTorah
Una reimaginación del campus de Thornhill — renovaciones estratégicas y una nueva y gran adición que unen a la escuela como “una sola escuela”, arraigada en los valores judíos de Netivot.
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Escuela Internacional de Uzbekistán
Un campus IB con visión de futuro en Tashkent — un ecosistema interconectado de Comunidades de Aprendizaje que fusiona la ciudadanía global con la identidad cultural uzbeka en un sitio urbano compacto.
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Escuela Internacional Yew Chung, Chongqing
Un campus secundario para los grados 6 a 13 en Chongqing, una red de Comunidades de Aprendizaje interconectadas moldeadas por el espectacular paisaje Bayu de la ciudad y la filosofía bilingüe y bicultural de Yew Chung.
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Colegio Internacional Yew Chung, Hong Kong
Una comunidad de aprendizaje de sexto grado que transforma un espacio restringido de una sola planta en el denso centro urbano de Hong Kong en un entorno de aprendizaje abierto, flexible y centrado en el estudiante.
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Yew Wah International Education School — Zhejiang Tongxiang
Un campus bilingüe y bicultural de K2 a 13° grado en Tongxiang, Zhejiang — Comunidades de Aprendizaje interconectadas que combinan la educación oriental y occidental para un futuro conectado globalmente.
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Escuela Secundaria Harish
Una escuela secundaria completamente nueva para la ciudad de rápido crecimiento de Harish — diseñada por EDI en torno a varias comunidades de aprendizaje temáticas.
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Escuela Internacional de Bruselas
EDI diseñó el entorno de aprendizaje para la nueva escuela secundaria en la International School of Brussels, una de las escuelas IB líderes en el mundo.
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Escuela Internacional de Düsseldorf
Un plan maestro de campus y un Pathfinder de quinto grado en Düsseldorf: reimaginando el entorno de aprendizaje para fusionar el diseño biofílico con el aprendizaje centrado en el estudiante.
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Escuela Secundaria Lake Lisi
Una escuela secundaria residencial construida en una ladera cerca del lago Lisi en Tiflis, diseñada por EDI como un buque insignia para la educación georgiana.
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Escuela Frankel-Meitarim de Ra'anana
Una escuela secundaria de tres pisos para el Instituto Branco Weiss en Ra’anana — diseñada por EDI alrededor de seis comunidades de aprendizaje colaborativo.
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Escuela Primaria Creekside
Una escuela primaria de reemplazo en Boulder, Colorado, construida alrededor de tres Comunidades de Aprendizaje y un Corazón central, donde los espacios flexibles y bien iluminados conectan a los estudiantes, educadores y el paisaje de Bear Creek.
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Escuela Primaria Douglass
Una escuela primaria de reemplazo en Boulder, Colorado — organizada en Comunidades de Aprendizaje alrededor de un espacio común central, donde los espacios flexibles e iluminados se abren a los Flatirons, los campos de juego y el espacio abierto más allá.
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Escuela Americana de Singapur
En uno de los campus internacionales más grandes del mundo, un plan maestro por fases y una serie de proyectos piloto "Pathfinder" ponen a prueba nuevas formas de enseñar y aprender centradas en el estudiante antes de implementarlas a gran escala en todo el campus.
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Colegio Internacional de Basilea
Un plan maestro a largo plazo para la Escuela Internacional de Basilea, una Escuela del Mundo del IB en Suiza, que reimagina sus espacios en torno a la misión de la escuela de un aprendizaje gozoso centrado en el estudiante.
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Universidad Tecnológica de Texas – Campus Costa Rica
Texas Tech, a 2.000 millas de Lubbock: un campus de extensión internacional integrado en un próspero distrito de uso mixto en San José, Costa Rica.
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Escuela Primaria Católica San Francisco de Asís
Tres comunidades escolares unidas en un nuevo edificio de Kingston — tres comunidades de aprendizaje multigrado alrededor de una escalera de reunión compartida, ahora el ejemplo de la junta para las escuelas que construye.
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Amit Gogya Academia para Maestros
Una escuela en ruinas transformada en GOGYA — una academia de maestros que brinda a los educadores de Israel los mismos espacios centrados en los estudiantes que AMIT quiere que creen para sus propios alumnos.
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Escuela Internacional Al Ghadeer
Un complejo educativo inconcluso en Riad, renacido a través de la reutilización adaptativa: un campus continuo del IB organizado en torno a Comunidades de Aprendizaje y anclado por el Spark of Genius Hall suspendido.
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Al Sahwa Schools & Leadership Institute
Un campus mixto completamente nuevo en Muscat para Al Sahwa Schools y una Academia de Liderazgo, explorado a través de dos diseños: uno arraigado en la arquitectura islámica atemporal, otro una interpretación moderna de la misma tradición.
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Lake Forest Country Day School
Transformación de un campus en Lake Forest, Illinois — adaptación de una escuela existente de PreK-8 en Comunidades de Aprendizaje interconectadas, ancladas por un corazón para los Primeros Años inspirado en Reggio.
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Finlandia Global School
Una escuela K-12 de inspiración nórdica en Al Khobar — una pantalla blanca perforada y aleros de madera profundos que envuelven Comunidades de Aprendizaje diseñadas para el ‘Aprender Haciendo’.’
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Liceo de Monterrey – Campus Redwood
Un plan maestro de campus católico preparado para el futuro en Monterrey — equilibrando la tradición del Liceo de aprendizaje separado por género con Comunidades de Aprendizaje colaborativas y áreas comunes compartidas que unen a todo el campus.
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Campus de la Escuela STEM de NEOM
Un campus residencial de 'Escuela del Futuro' en el Golfo de Aqaba de NEOM — Comunidades de aprendizaje impulsadas por STEM, laboratorios de innovación y vida residencial organizados en torno a un hito escultórico del desierto.
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Centro de Innovación y Aprendizaje Perea
Una entrada de Pathfinder y un Centro de Innovación y Aprendizaje en el corazón de un campus transformado de PreK-8 en North Memphis — rincones de lectura, un anfiteatro y áreas comunes flexibles construidas en torno al aprendizaje socioemocional, la conexión familiar y la comunidad.
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British International School Riyadh
Un campus internacional británico de K-12 en Riad, organizado en torno a un espacio común central iluminado por tragaluces y escaleras escalonadas para reunirse — un entorno centrado en el estudiante construido para el aprendizaje y la conexión del niño en su totalidad.
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Escuela Americana de Bombay — Escuela Primaria
Una nueva escuela primaria para la American School of Bombay —una torre comercial en construcción en Kurla, rediseñada en ocho meses en estudios de aprendizaje con luz natural, áreas de lectura descentralizadas y una piscina en la azotea.
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Escuela Americana de Bombay — Escuela Secundaria
El campus principal de la American School of Bombay en el complejo Bandra Kurla de Mumbai se transformó: pasillos y aulas reemplazados por estudios de aprendizaje y espacios comunes abiertos en una renovación de nueve estrategias.
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Academia Cristiana del Norte de Tampa — Centro de Primera Infancia
En Tampa, un edificio para los estudiantes más jóvenes de North Tampa Christian Academy, desde bebés hasta preescolares — donde los espacios de aprendizaje inmersos en la naturaleza, una biblioteca forestal y porches cubiertos se abren cada día a la exploración, la elección y el aire libre de Florida.
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North Tampa Christian Academy — Escuela Secundaria y Centro Atlético
Un nuevo centro deportivo y de secundaria para North Tampa Christian Academy: un entorno de 9° a 12° grado con espacios de aprendizaje colaborativo y áreas comunes para estudiantes integrados en el campus existente de Tampa, con fuertes conexiones interiores y exteriores.
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Escuela Americana de Doha
Un plan maestro a largo plazo que reorganiza el campus existente de Pre-Kínder a 12.º grado de ASD en un ecosistema de aprendizaje más conectado y enfocado en el futuro, vinculando los espacios académicos, deportivos y comunitarios a través de entornos flexibles y una circulación mejorada.
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Escuela Primaria Chaoyang
Una “Escuela del Futuro” de próxima generación para la Escuela Nacional de Beijing, donde dieciocho comunidades de aprendizaje reemplazan al aula aislada y dos grados comparten cada nivel flexible y centrado en el ser humano.
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Escuela Secundaria Chaoyang
Una escuela secundaria con visión de futuro para la Escuela Nacional del Día de Beijing, construida en torno a la “Maestría a través de la práctica”, cada grado ocupa un piso completo de comunidades de aprendizaje colaborativo en lugar de pasillos convencionales.
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Escuela Secundaria de Navegación de Beijing
Un concepto de “Escuela de Número 1” para Beijing National Day School, un campus altamente personalizado organizado en torno a veinte departamentos académicos temáticos y trayectorias de aprendizaje interdisciplinarias que los estudiantes recorren con planes de estudio individuales.
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Escuela Secundaria de Ciencias de Beijing
El concepto “STEAM-e” para Beijing National Day School — una escuela preparatoria de ciencias reimaginada como un ecosistema inmersivo de incubadoras de ingeniería, centros de investigación y estudios de emprendimiento que difuminan la línea entre escuela, laboratorio y startup.
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Escuela Curiosa
Un pequeño campus K-12 en Bangalore para 120 estudiantes — un edificio iluminado por luz natural bajo un techo perforado, con pisos a desnivel que mantienen las líneas de visión abiertas y un borde exterior de jardines, áreas de juego en la arena y zonas para contar historias.
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Beaumont HFSI Preescolar
Un campus de primeras infancias para Beaumont HFSI en Mumbai — un ambiente abierto y sin barreras que cambia las aulas convencionales por zonas de actividad flexibles por las que los niños pueden moverse libremente, ancladas por una colorida escalera de reunión.
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Escuela Internacional Al Batinah
Una “aldea de aprendizaje” K-12 en Sohar, Omán —un campus existente ampliado para 1.100 estudiantes omaníes y expatriados, concebida como un paisaje ecológicamente sostenible en lugar de un conjunto de edificios separados.
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DSB International School
Una renovación de DSB International School en Mumbai — un campus de treinta años de antigüedad transformado en un vecindario de aprendizaje conectado de módulos para los grados 5-12, unidos por paredes móviles, fachadas acristaladas y tranquilos espacios tipo “cueva”.
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Universidad de Abu Dhabi — Campus de Al Ain
Interiores de educación superior para el campus de Al Ain de la Universidad de Abu Dabi — 24 mil metros cuadrados moldeados por el simbolismo del árbol Ghaf y un concepto de “mundos de aprendizaje” interconectados.”
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Colegio Internacional Concordia
Una expansión de cuatro pisos para el High School de Concordia International School en Hanói — espacios de aprendizaje flexibles e interconectados envueltos en un edificio sensible al clima y lleno de luz natural que obtuvo la certificación verde Lotus Gold.
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Universidad de Abu Dabi — Campus de Abu Dabi
Una renovación integral de los interiores del campus de la Universidad de Abu Dhabi, desde el vestíbulo de llegada y el centro estudiantil hasta el auditorio, la cafetería y los espacios de aprendizaje compartido, se centró en la pertenencia, la colaboración y un lenguaje de diseño limpio y seguro.
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Bloom World Academy
Un centro preuniversitario para Bloom World Academy en Dubai: espacios de aprendizaje flexibles y reconfigurables envueltos en luz natural, vegetación y materiales naturales, diseñados para que cada estudiante se sienta bienvenido.
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Colegio Internacional Británico Abu Dabi
Eco 'Ed-Venture' en la British International School Abu Dhabi — un espacio exterior infrautilizado transformado en un paisaje ecológico inmersivo donde los niños de Foundation Years aprenden sobre sostenibilidad viviéndola.
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Guardería Osito de Peluche
Una guardería para la primera infancia en Abu Dabi ubicada en una villa renovada de dos pisos — zonas de aprendizaje basadas en el juego dispuestas alrededor de un espacio central de actividades, que se abren a jardines, arenero y espacios para contar cuentos al aire libre.
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La Petite-Montessori
Un centro Montessori para niños pequeños en Nueva Delhi, para niños de dos a seis años – salas tranquilas e iluminadas por el sol, en madera y blanco suave, con zonas activas y de descanso dispuestas para que cada niño explore a su propio ritmo.
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Universidad Liwa
Un rediseño interior para la Universidad Liwa en Abu Dhabi — espacios abiertos y acristalados en tonos neutros cálidos, realzados por los acentos de marca azul marino y amarillo de la universidad, conformando un campus contemporáneo para estudiantes, profesores y visitantes.
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Escuela Internacional Liwa Falaj Hazza
Una ampliación de Liwa International School Falaj Hazza en Al Ain: un entorno de escuela secundaria contemporáneo para alrededor de 1.200 estudiantes, planificado con una estructura de "radio y centro" alrededor de instalaciones compartidas, con estudios de muros inclinados que convierten la circulación en espacio de aprendizaje.
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Heritage Xperiential School
Una renovación y ampliación de Heritage Xperiential School en Gurugram, un cálido campus de K-5 revestido de madera donde las pasarelas sombreadas, los árboles maduros y los espacios de aprendizaje iluminados por el día unen la arquitectura y el paisaje.
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Greenberry World School
Un campus K-12 para Greenberry World School en Lucknow — escuelas primarias, secundarias y preparatorias planificadas como edificios distintos en un solo sitio de 6.5 acres, unidos por un espacio exterior compartido y un Centro de Aprendizaje Global en su corazón.
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Escuela Vega
Una escuela primaria lúdica en Gurugram para 500 niños hasta Quinto Grado — dos edificios cilíndricos de aulas pastel planificadas en torno al movimiento, la colaboración y el descubrimiento.
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Escuela Internacional Liwa para Niñas
Un rediseño integral del campus para la Escuela Internacional Liwa para Niñas en Al Ain —entornos de aprendizaje colaborativos, centrados en el estudiante para 1.052 alumnas, con agrupaciones por grado para las niñas más pequeñas y una disposición por departamentos en los pisos superiores.
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Escuela Comunitaria Safa
Una nueva escuela británica integral para 2.000 estudiantes en Al Barsha, Dubái: un destacado campus en Umm Suqeim Road construido para abrirse hacia afuera, con terrazas y patios que llevan el aprendizaje más allá de cuatro paredes y un Centro de Aprendizaje Global en su núcleo.
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Escuela Internacional de Trivandrum
Un centro de aprendizaje temprano en Trivandrum International School para niños de seis meses a seis años — vecindarios de aprendizaje abierto que dan a terrazas exteriores, con rincones de lectura y juego con forma de casas flotantes de Kerala.
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Strate Escuela de Diseño
Un campus de escuela de diseño en Bangalore donde la arquitectura extiende el proceso de diseño: estructuras minimalistas y construidas honestamente entre árboles frutales preservados y vegetación exuberante, para 670 estudiantes de diseño.
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La Escuela Chárter
Un campus inclusivo de CBSE en Kochi con un diseño audaz y minimalista: grandes aberturas en la fachada, terrazas de aprendizaje interiores/exteriores y un distintivo techo en forma de barco que abre la escuela a la luz y al paisaje.
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Academia Nun
Un plan maestro de nueva construcción para Nun Academy en Jeddah: llevando el enfoque Kunskapsskolan de aprendizaje personalizado a Arabia Saudita a través de una escuela primaria, escuelas secundarias para niños y niñas, y una Arena central.
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MiSK School & Leadership Academy
Un plan maestro parcialmente residencial en Riad que combina una escuela K-12 con una academia de liderazgo, planificada como recintos conectados alrededor de calles arboladas, patios y agua, al estilo de un asentamiento árabe tradicional.
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La Escuela Internacional de Azerbaiyán
Una transformación de un campus de veinte años en Bakú: la planificación basada en pasillos reemplazada por comunidades de aprendizaje conectadas y un eje central que reúne la entrada, la biblioteca y la cafetería en el corazón de la escuela.
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Escuela Comunitaria Internacional de Estambul
Un plan maestro para un campus internacional de K-12 en un sitio de 28 acres en Estambul: se conservan los edificios existentes y el paisaje se traslada al interior a través de plantaciones, aprendizaje al aire libre y un canal de agua rediseñado.
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Escuela Normal Superior
Una renovación del campus para la Escuela Nacional de Formación de Docentes de Uganda en Kabale — la rehabilitación de instalaciones existentes combinada con nuevos edificios académicos e infraestructura mejorada para 1.200 futuros docentes.
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Escuela Científica Internacional Suiza
Una transformación interior de la Swiss International Scientific School en Dubái: los vestíbulos de Primaria y Secundaria y el salón de estudiantes renovados a través de un enfoque biofílico de madera, vegetación y muros verdes vivos.
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Ambience Public School
Un campus K-12 de planificación vertical con instalaciones residenciales integradas en un terreno urbano compacto de 3.93 acres — seis pisos de estudios de aprendizaje organizados por grupos de edad alrededor de un atrio central lleno de luz.
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Escuelas y Colegio de Maestros de Timor Oriental
Una Escuela Normal y una escuela desde preescolar hasta secundaria en un mismo campus en Timor Oriental — futuros educadores aprendiendo junto a las aulas en las que algún día enseñarán.
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Escuela Headstart
Un campus para 1.374 estudiantes en un terreno compacto de 1,02 acres en Karachi: comunidades de aprendizaje más pequeñas alrededor de un patio ajardinado, azoteas convertidas en áreas deportivas y jardines, y una fachada protegida adaptada al calor de la ciudad.
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Ciudad Universitaria Verde de NSBM
Una ciudad universitaria de 150 acres que integra la educación, la innovación y la comunidad en una sola experiencia de campus; la primera universidad ecológica de la región, certificada con BCA Green Mark Gold.
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RUH Primera Infancia
Un entorno de educación temprana en Coimbatore inspirado en Waldorf, Montessori y Reggio Emilia — zonas de aprendizaje modulares en materiales suaves y naturales, con escenarios temáticos llamados la Cumbre de la Montaña, el Oasis y la Caverna.
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